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MOE&MOC经济专业基础课高分攻略&学习方法抢先看!码住不迷路(组图)

2023-12-18 来源: 悉尼留学生互助会 原文链接 评论0条

开学倒计时两个月!

很多悉大研究生经济专业的同学问基础课介绍!

准备提前了解一下课程难度考核方式

那么今天请来Ivy学姐为MOE&MOC—Economics的宝贝们

ECON5001 ECON5002 ECON5005 ECMT5001 ECON5004  ECMT6002 ECON5040

这七门课的基本作业组成与

高分秘籍!助大家在假期了解基础课考核形式

MOE&MOC经济专业基础课高分攻略&学习方法抢先看!码住不迷路(组图) - 1

 Part 1 

ECON5001

这门课课程知识点数量比较多,但知识点特别实用因此性价比很高,因为微观经济学和我们的日常生活紧密相连,因此知识点学起来会很容易理解并十分的有趣,未来无论是运用到日常生活,还是找金融类工作,比如咨询、投行,都可以运用到这门课学到的知识达到事半功倍的效果。

课程介绍

【ECON5001】Microeconomic Theory

开课时间:S1/S2

适合人群:

-无经济学基础,希望能快速提升经济学知识的同学

ECON5001是Master of Commence下选择经济学的同学的必修课,主要的学习Topic围绕着不同的市场进行研究:竞争市场comparative market,垄断市场monopoly,垄断竞争市场等。

是经济专业最基础也最重要的一门学科。

微观经济学研究经济主体如何在各种环境中做出选择。本单元涵盖消费者选择、企业行为和经济主体之间战略互动原则的理论和应用。有了这些决策理论,学生可以解决一系列有趣而重要的问题。例如:企业应该采取什么样的市场战略来应对竞争对手?如何创建一个市场来应对污染等外部性问题?不同税种的影响是什么?什么样的薪酬方案能提供正确的工作激励?

对于在本科阶段有经济学基础的同学来说,比如本科是ECON的学生,这门课可以尝试申请免课;但如果是没有任何经济学基础的同学,这门课涉及到的计算部分相对多一些,可能需要花一些时间认真学习,不过难度不高。纯数学难度也不高,但是涉及到的计算类的题目需要进行逻辑上的分析。

考核方式

参考下图

MOE&MOC经济专业基础课高分攻略&学习方法抢先看!码住不迷路(组图) - 2

如果将这门课里的三项assessment 从简单到难排列的话,那就是online-quiz,mid-semester test, final exam。所以无论学生的目标分数多少,花多些时间在排在前的assessment总是没有错的。

Quiz 10%

通常一共分成4-5个online quiz,每次15-20道选择题。Online-quiz 是在网上完成的选择题,所以是可以大家互相讨论来完成的。每个QUIZ都有一周的时间完成,但不能多次提交。

❗小Tips❗完成online-quiz后,把题目及正确答案保存好,可作为

mid-semestertest 及finalexam的复习资料。

Mid-term exam 35%

选择题+计算大题的形式,选择题考查概念及计算,而简答题考察计算及画图轻概念。网课的时候是开卷形式,选择题可能会题目较多导致时间紧张,所以大家要注意熟记考试相关知识点。

Final exam 55%

Final exam 的重点是mid-semester test后面的内容,且简答题数量和难度都会增大。之前的期末有部分选择题,21S2改为了全是计算大题,更考验大家的计算和推导能力,重点考查下半学期的内容。

高分小技巧:

将期中考试和几个quiz分数拉高(因为期中与QUIZ的难度较低,很容易拿高分),这样期末就很轻松。

学习建议:彻底理解模型,记住各种特殊题型,并做题巩固,考前复习一遍后刷题。因为疫情开放,题型难度、考试形式都会产生变化。

Part 2 

ECON5002

ECON5002是一门没有前置课程要求的课,因此在难易程度上不会很难。只要用心认真学习,冲击HD不是不可能。本门课程主要是通过对模型的学习来深入研究与探讨GDP的相关知识,从短期的GDP与利率的关系到中期GDP与price level的关系,再到长期经济增长模型的深入研究。同时针对宏观经济理论的应用也做了相对应的讨论。

课程介绍

【ECON5002】Macroeconomic Theory

开课时间:S1/S2

适合人群:

-无经济学基础,希望能快速提升经济学知识的同学

ECON5001是Master of Commence下选择经济学的同学的必修课,是经济专业最基础也最重要的一门学科。

ECON5002的学习重难点在于模型的理解,模型的对应图形以及背后的含义。本门econ课程所应用到的计算较少且简单。针对2023年S1的课程改革来看,整体难度降低,quiz以及期中考试相对简单化。期中考试去除掉了short answer题型,对想要冲击高分甚至满分的学生来说更加简单, Quiz考试时间更长,与上学期相比增加半小时。

考核方式

参考下图

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Four Quizzes – 5%*4

考试形式:往届为30分钟一次机会,只有选择题。本学期考试时长增加至1小时,题量可能变大,但也只有选择题。

难易程度:整体难度适中,重点在图像的分析部分,计算部分很少。

学习方式:多做习题练习,针对图形中线条移动后的结果,可以提前整理,以便快速作答。每个quiz考察2-3周所学习的内容,因此建议每周完成当周的任务。

Mid-semester test – 30%

考试形式:往届为选择+简答题,本学期课改为纯选择。

难易程度:难度适中,考试范围应该在AS-AD model以前。

学习方式:基本与quiz相同。

Final exam – 50%

考试形式:选择题+简答题。考试重点在后半学习,但前半学期的内容也比较重要。

难易程度:难易程度选择题适中,简答题可能会存在一些较难理解的题目。

学习方式:针对简答题,可以提前讲模型的分析多做练习,同时多做图形的画图练习。

Part 3 

ECON5005

ECON5005是一门没有前置课程要求的课, 是经济master 专业同学的课程,学好这门课将会对所有有数学背景的课程非常大的帮助。这门课的lecturer这学期换成了以前的老师,所以和往届知识点框架基本不变。学校老师讲课非常细,逻辑缜密,同时考试出题也比较灵活题多,比平时练习题难度大,所以要合理安排考试时间。

课程介绍

【ECON5005】Quantitative Tools for Economics

开课时间:S1/S2

适合人群:

-无经济学基础,希望能快速提升经济学知识的同学

这门课旨在提高数学能力,为学生提供一套技能,使他们在经济学学习中能够取得优异成绩。课程的主题包括代数、在二维和三维空间中绘制点、线和函数,微分计算以及方程,这些都是技能教授的基础。

考核方式

参考下图

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Quiz 15%- 3%*5 

整学期一共有五次小测,每次占比3%,每次只考察十道题,分别在Week3、5、7、11、13周进行考察。

Mid-semester test – 35%

考试形式:选择题+计算题。期中考试一般包括week1-6的内容。期中涉及的知识点包括:基础微积分和应用,比如 power rule,chain rule这些基本微积分法则,拉格朗日(期末),偏微分(期末)中级法则,金融数学和基本代数等。

Final exam – 50%

考试形式:选择题+计算题。期末考试主要涉及的知识点包括矩阵,multivariable、微积分及应用和dynamics。期末考试week 7-12 (1-6不会直接考,但是会默认为前置知识)。

学习方法:平时要多总结知识点多做题,这门内容比较

多,所以适当的学会对知识点归纳总结,多做题,多锻炼一下做题速度一般就能取得满意的成绩。

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 Part 4 

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ECMT5001

ECON5002是一门没有前置课程要求的课,因此在难易程度上不会很难。只要用心认真学习,冲击HD不是不可能。本门课程主要是通过对模型的学习来深入研究与探讨GDP的相关知识,从短期的GDP与利率的关系到中期GDP与price level的关系,再到长期经济增长模型的深入研究。同时针对宏观经济理论的应用也做了相对应的讨论。

课程介绍

【ECMT5001】Principles of Econometircs

开课时间:S1/S2

适合人群:

-无经济学基础,希望能快速提升经济学知识的同学

ECMT5001是Master of Commence下选择经济学的同学的必修课,是经济专业最基础也最重要的一门学科。是moe的必修,和moc的一门主修。知识点都是很基础的计量经济内容,不需要同学们之前有学过类似的内容,跟着老师的节奏走就可以。

该门课主要包括数据描述和分析的基本原理,利用概率概念建立数据生成模型的思想,以及估计和统计推断的统计概念,包括假设检验。然后在线性回归模型的背景下,发展这些概念和技术,展示计量经济模型如何用于在经济学、商业和社会科学的各个潜在应用领域中分析数据。结合理论和应用,重点在于解释计量经济估计结果,并需要使用软件进行实践体验。

考核方式

参考下图

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Mid-semester test – 40%

没有选择,期中考试题型为答题计算类题目,细节评分比较严格。包含1-5周、1-6周知识点(具体可以参考每学期最新outline),统计推断基础知识,例如概率、随机变量样本分布。很多同学在本科阶段可能或多或少学过计量的课程,那么1-4周可以当作本科所学知识点的复习加提高。但是如果一直没有接触过ECMT的同学们也完全不用担心,前5周内容深入浅出,虽然知识点看似比较零散,但是配合大量练习题会很快形成牢固知识体系。

Final exam – 60%

考试题型为大题计算类题目,题量稍大,有可能会出现5-15道选择题,主要考察从单变量回归(week 6) 之后所学知识点,期末考试题目会变化多端,所以同学们需要花时间认真理解知识点并形成体系方可达到满意的成绩。这门课每一周都要有一个知识点,但是是连贯着的,就是并不是互相独立的,像从 week6之后开始,内容都是围绕着regression model一步步拓展,所以其中之后的regression model 这里大家要好好学,不懂得问题要及时问。

学习建议:每周老师都会有tutorial question,那个一定要做,这门课的会有一个tutor每周都会po answer sheet,还是视频,那个也建议看,就是大家自己上完课后,尝试着自己做完课后练习,然后观看answer视频。每周上课前都会有一到两个warm up question, 那个也是建议大家做一下。说白了这门课的知识点很简单,但是需要多做题来巩固和熟悉他出题的套路。因为考试的出题方式基本上和练习题差不多。不过好处是这门课的考试都是open book,所以不用太紧张。

 Part 5 

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ECON5004

ECMT5004这门课是MOE必修的课程之一,可以在任意一个学期进行选择,主要目标是教学生如何进行对于自己观点的描述,例如,如何做一个清晰明了的Pre,如何做一个有深度学术写作,如何做一个简单易懂的海报。只要老师明白了我们在说什么,分数都会很好。

课程介绍

【ECON5004】Communication in Economics

开课时间:S1/S2

适合人群:

--希望能提高口头和书面沟通技巧,并提高学术经济学的理解的同学

选择一个喜欢的题目小组,后半节课都会进行分组讨论。交上去的格式需要是有规定的,论文需要贴合主题和案例分析,不同类型的文章需要按照不同的风格进行写作,同时文章的引用格式是重要的。

考核方式

参考下图

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Presentation 1 – 14%

对于自己的主题进行一个简单清晰的描述,同学会选出他们喜欢的一个题目,演讲时间比较短,在小组出彩是不简单的。

Presentation 2 – 26%

是在论文写完成之后,对于整篇文章的陈述,有十分钟的期限,不要超时,同学会打分和提问题。

Assignment 1 – 34%

学术写作,需要按照规定的格式和结构

Assignment 2 – 20%

海报制作,需要可读性和趣味性

Assignment 3 – 6%

阅读老师给的阅读材料,回答问题

学习方法:Latex的学习不难,多加练习。想要论文高分,格式是重要的,内容是要符合老师给出的内容。论文的寻找可以通过google scholar。数据可以通过各个政府的披露进行寻找。论文里面的图标可以通过PS,Excel,Matlab等进行作图

 Part 6 

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ECMT6002

ECMT6002这门课主要涉及如何将计量经济学方法应用于经济数据,以解决经济和商业中出现的问题。计量经济学理论提供了量化变量之间关系的强度和形式所需的技术。应用计量经济学关注有效使用这些技术需要采用的策略;确定要指定的模型以及数据是否合适。还讨论了来自经济学、市场营销、金融和会计的案例研究。该单元包括一个主要的计量经济学建模项目。

课程介绍

【ECMT6002】Econometric Applications 

开课时间:S1/S2

适合人群:

-学过ECMT5001计量经济基础的同学

这门的主要逻辑是:我们的目标是找到影响一个事件的元素,我们为了保证结果的准确性,我们不断的对模型进行改进。因为这个模型是人为设定的,所以是我们把它理想化和数字化的,和现实有一定的差距。

考核方式

参考下图

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Mid-semester test – 30%

期中考试侧重于概念的辨析和理解:主要在于模型的假设、使用条件和优缺点。需要背诵基本的公式和模型的形式。主要知识点:时间序列、六个假设、违反假设的后果(如何检验和消除问题),大数定理、内生性、内生性的解决办法。多练小题目,认识到常见的题目陷阱。

Assignment – 20%

多数采用伍德里奇这本书的数据,进行一系列的对于软件的操作(R 和Stata都可以),具体方向是进行回归,以及,检验回归的适用性。

Final exam – 50%

 1-13周全部内容,但是前六周比重很低。AR 滞后模型(给ECMT6006打基础),RESET。面板数据:固定效应和随机效应,MLE的使用。

学习方法:模型的学习进程也是经济学家改进模型的进程,注意模型的区分。这门课不需要掌握公式的推导,但是,理解推导会更好的认识模型。平时,多做题,多总结。

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 Part 7 

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ECON5040

作为MOC—Economics的必修课,同时也是MOE的选修课,这真的是一门福利课!为什么这么说呢?因为这是每一个ECON专业小白都不应该错过用ECON5040冲击HD拿下漂亮绩点的机会!

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课程介绍

【ECON5040】Foundation in Economics

开课学期:S1/S2

适合人群:偏向实用性的一门课,能够给同学们在经济学方面一个全面的入门介绍,适合对轻松课有需求的同学,也适合没有数学基础但是希望学习经济学的同学。

 

ECON5040:微观经济学,是为MOC量身定做的经济学课程,每一位学ECON的同学都需要学的一门课。作为经济学的入门课程,有一定基础的同学或者对金融有一定了解的同学会对其中的部分模型或理论感到眼熟,所以其实整个学习过程,只要具备一定的生活常识,肯定会很得心应手。

 

微观经济学主要研究的是稀缺性,如何在稀缺的条件下合理分配资源因为所有企业、消费者甚至国家及其政府的资源都是有限的。同时这门课也涉及个人消费者和公司如何做出决策以及他们如何在市场中互动。介绍了用于分析解决市场失灵问题的政府政策的工具。为进一步研究和商业经济学专业化提供了一个严格的平台,并提供了有价值的分析工具。这些分析工具和理论基础可以作为我们同学未来学术或工作的地基,同时这些只是也可以运用在我们的日常生活中。比如体会商品价格变动,商场促销背后的秘密,以及如何成为一个理性消费者,了解自己的消费心理等等。

 

总而言之,ECON5040这门课,是一门性价比极高课程。难度不大,很容易拿高分。强烈推荐。

 

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考核方式

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Quiz 10%

这学期有了10%占比的quiz,因为co是Timothy老师,他的quiz是要算分的。quiz基本就是选择题,非常简单,也可以给大家的期中期末考做个参考。quiz可以轻松拿满分。

Mid-term exam 30%

考题常见形式:纯选择/纯大题/选择+大题。大题包含论述,画图,计算。之前因为是网课,所以是开卷,纯选择题的话大概30题左右,很简单时间充沛,基本上都能拿高分。但因为现在疫情放开,马上也要开放线下课,题型可能每学期都会有些许变化。

Final exam 60%

期末考范围基本就是整个学期Week1-13, 但主要还是考察期中之后的知识,因为期中之前的知识是基础,考到的内容不会很多。考试题型和期中类似。

高分秘籍:

省下大量复习时间,拯救你的期末周:

根据以往的经验,这门课的考试题目大部分都是根据题库改的,想拿高分只要学习知识点然后不断刷题即可,不需要写文章。在平时的课程中,做好Ivy老师出给你的练习,做好笔记标记出考试重点,就可以轻轻松松拿到HD!!

学习方法:

因为这门课本身难度很低,因此上课认真做笔记,把tutorial题目反复做了,理解知识点+刷题,拿到HD一点都不难。比ECON5001和ECON5002简单。

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写在最后:

开学前后学姐还会为大家带来

ECON5001 ECON5002 ECON5005 ECMT5001 ECON5004 ECMT6002 ECON5040的免费公开课

为大家介绍课程简介

考核方式及应对攻略

学校教师推荐&高分学习方法


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