绩效奖被砍2亿 全澳数万教师空欢喜
2011-11-26
来源：
澳洲日报
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口袋很浅的吉拉德政府决定把优秀教师绩效奖金的预算砍掉2亿元，未来四年，这一项目的预算几乎少掉了一半，让数千名兢兢业业的“人类灵魂工程师”空欢喜一场。
在今年的五月预算案中，联邦政府承诺未来四年拨款4.25亿元，奖励全澳绩效最优的10%教师（约2.5万人），从2014年起向他们发放最高8100元的一次性奖金。
不过，这项政策自公布之日起就备受争议，许多人指出，海外国家此前实行的类似政策被证明毫无成效。而奖励少数人的做法可能损害学校的团队合作精神，也与新教师标准旨在强化教师职业与薪金结构的原则不符。
周五，学校教育部长嘉乐德（Peter Garrett）宣布，在截至2014-2015财年的四年里，这一奖励计划的预算将被砍至2.25亿元。这笔钱可以在2014年嘉奖大约8千名教师，不过实际上，只有能够达到新教师标准（尚未推行）中优秀教师或先进教师要求的人才能够最终领到奖金。嘉乐德说，这一节流措施将“帮助预算恢复盈余”。
今年早些时候获得各州和领地一致通过的新全澳教师标准，划分出了四级教师资格——新手教师（graduate）、熟练教师（proficient）、优秀教师（highly accomplished）和先进教师（leading）。每一级都对教师的能力作出了具体的要求，包括了解学生的学习特点、掌握课程内容、能够完成备课、评估和报告的工作，以及能够与其他教师和家长进行配合等等。
优秀教师将可以领到7500元的一次性奖金，而先进教师将获1万元奖励。
但在一周前，生产力委员会（Productivity Commission）刚刚对教师绩效奖金表达过担忧，称美国试行过类似的政策，但结果有利有弊。该委员会认为，坎京应当首先拨出一小部份资金，在维州试行这一政策，然后再依据试行结果，决定是否推广这一政策。
澳洲教育工会（Australian Education Union）甚至直接呼吁政府撤销这个行不通的计划。墨尔本大学师范系教授丁汉（Stephen Dinham）表示，一次性奖金不可能提高教师的素质。
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