人类为什么会丢失6岁前的记忆？大脑究竟藏着哪些不为人知的秘密

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人类有着较为特殊的记忆机制，在过往的人生经历中，无论是听过，看过，还是想象过的事，但凡印象深刻一些，往后的日子里只要回忆起这件事，就一定能想起当时的场景。

从微观角度来看，人类的记忆是个体把握人生和丰富精神力量的重要手段，若从宏观的视角观察，记忆则变成了人类社会发展的关键因素，正是因为有了记忆的能力，我们才得以把祖先创造出的文化完整的保留下来。

文化的传承依靠文字和图画，那些数不清的典籍著作便是中国传统文化的不二根基。

只不过人的记忆力都是有限的，除了超忆症患者，绝大多数普通人都无法把一天中发生的每一件小事记得清清楚楚。

不仅如此，还有一个奇怪的现象引起了人们的注意，那就是人类在成年之后会对童年的记忆愈发模糊，尤其是6岁之前所经历的事情，回想起来更是毫无印象，这究竟是怎么一回事呢？

若想探究这一问题的答案，不妨先从记忆的机制和特点展开论述。

在大多数人看来，人类的记忆力水平或许会随着年龄的增长而不断增强，由于幼年时期大脑尚未发育完全，所以人们的记忆力还处于低水平的状态当中，等到成年以后，大脑已经发育至巅峰状态，此时的记忆水平自然是今非昔比了。

然而科学家们经研究后发现，事实并非如此，对于人类而言，记忆是否深刻和年龄的大小根本没有直接的关系，年龄小不代表着记忆力不好，就算是十个月大的孩子，他也会对特殊的场景和声音印象深刻。

此前科学家曾找来了一批八个月大的孩子，在实验过程中，研究人员给他听了许多旋律轻快的歌曲，还在他的面前放了一些颜色艳丽的照片。

待孩子长大一点，再重新把照片放在他的眼前，让他听听小时候听过的歌，果不其然，这些孩子果然产生了心理波动。由此可见，婴儿没有记忆或年龄越小对事物的印象越不深刻的理论是错误的。

不仅仅是人类群体这样，其他的物种也和我们有着相同的情况。

至于人们为什么无法对幼年时期发生的事情印象深刻，根源其实在于记忆类型的不同。

在记忆学的研究当中，人类的记忆可以分为以下两种，第1种是长时记忆，从字面意思来看，它就是可以被长时间保存下来的记忆，而第2种则被称作短时记忆，这类记忆的留存时间较为短暂，但很容易于短时间内记住。

婴儿的长时记忆能力较强，有些事情甚至能在他们的脑海内停留一个月之久。

正因如此，我们无法一口断定小时候记忆力差是因为记不住，毕竟研究表明幼儿的长时记忆力比成年人还要强。

人类记不住，6岁以前的事情究竟是为何呢，前面竟然已经提到了长时记忆和短时记忆，那么就分别来说说这两种记忆在实际生活中究竟是如何应用的吧。

短时记忆可以在短时间内对事物留下较为深刻的印象，仅仅在几十秒之内就可以形成记忆，只不过它留存的时间短一些，只有5~9个信息单位模块。

正如那些考前临时突击的学生们，或许有人觉得平日里的基础都没打牢，提前一晚复习又能改变什么呢？恰恰相反，临阵磨枪，不快也光，短时间内记住大量的内容并非难事，若只是应对考试，临时突击的作用还是很大的。

3至6岁的儿童拥有4~6个信息单位模块的短时记忆容量，由于容量较小，所以记住的内容通常很少，长大之后想不起来曾经发生的事情也实属正常。

伴随着年龄的增长，人们的记忆容量会不断的扩大，此时再去经历某些事的时候，记忆的细节就会更加清晰了。

小孩子也并非一点记忆都留存不下来，他们通常愿意记住那些自己想记住的，例如和小伙伴们快乐玩耍的时候，亦或是被父母家人夸赞的时候。

通常而言，牢固的记忆能力往往出现在7~8岁的阶段，与这一阶段相比，6岁之前的记忆显得模糊也就不奇怪了。

人的记忆还会受群体的行为而影响，例如曼德拉效应，总而言之，记忆是很奇妙的东西，值得人们在往后的日子里持续的研究和探讨。

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作者 | 汤米

编辑 | 不下雨

第一心理主笔团 | 一群喜欢仰望星空的年轻人

参考资料：Bruk, A., Scholl, S. G., & Bless, H. (2018). Beautiful mess effect: Self–other differences in evaluation of showing vulnerability. Journal of personality and social psychology, 115(2), 192-205