探访听障儿童康复教师 叩响"无声世界"（组图）
2017年5月9日消息，广东惠州。“康复一个孩子，拯救一个家庭。”披肩长发的高丹笑起来眼睛像弯月牙，作为惠州市残疾人康复中心里一名专门针对听障儿童的康复老师，15年来，高丹带过的听障儿童不计其数，在她的眼中，这些可爱的孩子跟寻常孩子没什么不同。
1981年出生的高丹是江苏连云港人，2002年老家正在筹建一所听障儿童学校，在父亲的建议下，高丹报读了南京师范大学，专攻听障儿童早期康复教育，在那之前高丹并不清楚听障儿童康复是什么。
1981年出生的高丹是江苏连云港人，2002年老家正在筹建一所听障儿童学校，在父亲的建议下，高丹报读了南京师范大学，专攻听障儿童早期康复教育，在那之前高丹并不清楚听障儿童康复是什么。
高丹的每一堂课都要花心思根据每个听障孩子的听力、年龄及兴趣设计各种情境教学，让孩子身临其境更容易去理解所听到的声音。
随着工作经验的丰富，高丹不再将孩子看成为特殊儿童，她会像对正常孩子一样严格要求孩子们的行为习惯，她也引导家长不要因为孩子的缺陷而宠溺或者嫌弃他们。
在教孩子们叫高老师时，孩子手会在头上高高抬起，高老师在他们心中的位置也非常高。
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