新州HSC“奇葩”考题让学生蒙圈，你能答出来吗？（组图）
据《每日邮报》10月27日报道，新州的12年级学生在周一的HSC标准数学考试中遇到了一连串的偏题，让他们感到很沮丧。
考试大纲的改变导致许多题目由标准数学和高级数学课程的共同问题组成。
在标准数学试卷中，一道关于蟋蟀鸣叫的特别问题让数千名学生蒙圈。
题目给出了一张温度数据的方框图，然后要求“计算当温度为19摄氏度时，15秒内预计会有多少次鸣叫。请给出最接近的整数。”
求蟋蟀名叫次数的考题（图片来源：《每日邮报》）
经纬教育的数学主管Oak Ukritnukun承认这个问题“真的很有挑战性”。
“你需要做对相当多的计算才能得到满分，”他说。
“重点应该放在首先确定中位数，然后是平均温度。之后计算出鸣叫的平均数和B的值，然后用Y的值来确定鸣叫的次数。而作为一个整数答案，应该是29。”
新州教育标准局的发言人承认其中一些问题具有挑战性，然后补充说这些问题是更广泛的教学大纲的一部分。
新州数学协会主席Karen McDaid认为，额外命题手册的引入也让许多学生感到不安，尤其是那些参加标准数学考试的学生。
（图片来源：《每日邮报》）
她透露，“学生没有料到这一出”，许多人在试卷结束时说，这“非常困难”。
本月早些时候，一道解释题让数万名参加英语HSC考试的学生感到困惑。
学生们看到的是一个人用铅笔划着船在由单词构成的海面上航行的画面。
然后，他们被要求解释这幅图像是如何利用各种语言形式和特点来最好地传达创造性的想法。
Julie Paschkis的画（图片来源：《每日邮报》）
这幅画由美国艺术家Julie Paschkis创作，她说，她的目的是“品味语言”，并向学生们展示，答案可以是开放式的。
“当我把文字放在绘画中时，我在考虑它的意义，但我也在考虑它的声音或它的外观。”她说，“这是对语言的一种玩味，它不是只有一个意思。”
“我对教育的希望是，有开放性的探索空间。”
（Ted）
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