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海归躺平、985摆烂:看了太多优等生打烂一手好牌, 才知道养娃最大的错误是…(组图)

4小时前 来源: 蓝橡树 原文链接 评论0条

“全职儿女”、“烂尾娃”、“啃老族”、“蛰居族”、“985废物”……

近年来,新一代年轻人选择躺平、摆烂、得过且过人生的热搜,常会引起热议。

他们大多对人生感到迷茫、找不到前进的方向、也看不到奋斗的意义、又无能为力改变现状,所以干脆选择自我封闭、在越活越丧气的道路上破罐子破摔。

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“每次看到我儿子这个样子,我都后悔为什么要生下他?供他吃穿,供他上名校,供他考研,结果现在每天在家打游戏,混吃等死。还说不得,一说就闹,甚至用仇视的眼光怒视我们!”类似这样痛心疾首地控诉,成为越来越多家长的满腹苦楚。

为什么父母费劲心力培养,却养出了“丧”“颓”“懒”“怨”的娃?

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摆烂并不可耻,

就是不想“争气”了

豆瓣有个「985 废物引进计划」小组,这里汇聚着几十万高学历的名校学霸。这些别人眼中的资优生,却自嘲是“废物”。

他们有着共同的特质,都曾经戴着多年“好学生”的光环站在巅峰,如今却跌入谷底——

成绩优异,名校光环,从小被夸大的,典型的“别人家的孩子”;

但这种荣耀在毕业后戛然而止,曾经最努力的人甚至开始摆烂;

内在极为冲突,骨子里的傲娇和不自信互相打架。

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这些从小活在掌声和关注中的天之骄子,习惯了在父母制定好的蓝图里按班就部地奋斗,为了“名牌大学”一个目标拼尽全力。但当走出社会,却发现所谓的成功远不是一张优异的成绩单所能实现的。

现实的蹂躏,尊严的践踏,工作的挫败,自我能力的怀疑,无不撕扯着他们脆弱的内心,让他们走入自暴自弃的境地。

《半月谈》杂志曾在调研时发现了一个新兴的奇特群体,叫“城市蹲族”。

“城市‘蹲族’特指来自中产家庭,受过大学教育,拥有一手‘好牌’、被人寄予厚望,却不争气,选择‘放弃’自我、甘当社会‘隐形人’的年轻人,他们往往以‘现实低欲望、网上多冲浪’的方式闲散度日。”

“蹲”是不愿意往前走,也不愿意往后退,只想蹲在那,蜷缩且回避。

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毕业于985高校的王彬,在应聘屡屡碰壁后,干脆逃离内卷大军,选择了另一条“蹲平”路线——

“只要不花钱,就没人强迫我上班。”

放弃父母强加给他的攒钱买车买房的需求,不婚不育不谈恋爱,削弱对高品质物欲的追求,一年控制在2万块内的花销,让他不必过996的日子,拥有大把时间可以奢侈地虚度时光,做自己想做的事。

“我不是废人,只是暂时不想拼了。”

看着父母对他堂堂名牌大学生,却选择当一个“城市蹲族”不争气行为的叹息,他的想法跟豆瓣上“985废物引进小组”一致:

“争气”是给别人看的,只要我不被外界欲望裹挟,气的就是别人,“争”回来的就是自己。

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“不求上进”的选择,

深藏苟延残喘的无奈

现实的屡屡碰壁后,让选择摆烂的年轻人越来越多。

但这些表面活得“丧”,看起来“零”欲望,实际上本质却是对生活的无力和内心的不自信。

没有人生来就“丧气”,不过是被外界一次次“锤打”后,才变得“不求上进”。

豆瓣上有一篇很火的贴子,叫《记录每一个假装上班的日子,直到被戳穿的那天》。

“90年的处女座,刚刚过完30岁生日,重度肥胖,未婚,深陷网贷,重度撒谎精。从去年12月中旬开始就没有工作了,骗家里人考公务员混了半年。最近父亲催着找工作,现在每天假装出门上班。

以前在书里看到假装上班的人,觉得非常不能理解,结果现在自己也变成了这样的人,也不知道能混到哪天。所以想记录一下,身在泥潭,如果能爬起来,回头看看也有意思,如果爬不起来,那就爬不起来吧。”

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读了十几年书,一直疲于奔波在内卷的“高速路”上,当出了社会,才发现自己“脱轨”了,嵌入不了,干脆躺平了。

无论是“蹲族”、“躺平族”、“啃老族”、“摆烂族”,背后无不藏着这些从小活在温室里,最终社会化失败的年轻人的集体迷茫。

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“其实我挺理解那些蹲族的,左边是险峰,右边是峭壁,是勇于攀险峰,还是甘于崖下吃土?有人选择了维护自己的骄傲,有人选择了享受安逸,当然,还有人不做选择,就挂在一棵摇摇欲坠的树上苟延残喘。”

“是懒,是怕,也是失望。”

毕业于211,,来深圳打拼几年,最终却走上“蹲居”之路的秦琴,特别理解被迫挂在树上的那份“习得性无助”。

在别人看来,他们表面上是无欲无求,选择了躺平看风景,实际上,在看似自得其乐的“做自我”背后,却隐藏着波澜翻滚的忐忑和惶恐。

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“承认自己是一个‘蹲族’其实挺耻辱的,这是标准的失败者形象,很多人质疑‘你爸妈辛苦供你上大学就是为了让你蹲?’所以我选择躲起来不见人。”

“从前300块一个小时的补习班,父母抢着给我报名,眼睛都不眨一下。如今30块的饭盒,我都要纠结很久也点不下手,毕竟银行卡的余额很快要朝不保夕。”

“打游戏时我排解寂寞最常用的方式,在游戏中我可以是高高在上的King,但关了电脑,现实总会提醒我,你是个loser。”

“躺平久了,也不是没想过爬起来。但发现,落后太远,已经追不上。四处碰壁后,期待和自信被击碎,又退回来继续蹲。蹲得越久,人越消沉,渐渐地更提不起劲来找工作了。”‍

谁是真心实意想“摆烂”呢?不过是无力抵挡的生存焦虑,带来可望不可即的倦厌,于是在努力过后,不得已选择了妥协和放弃。

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明明“一手好牌”,

为何要“就地躺平”

面对越爱越多“不求上进”的年轻人,多位专家指出——

当代年轻人所表现出的自我逃避、缺乏目标、找不到生存的价值和意义等特征,与从小的高压学习环境、大学进校便开始的“内卷”、入职后的机械劳动等都存在现实关联。

躺平看似是妥协、放弃,但其实年轻人用自己的方式,在消解外在环境对个体的规训。

单一的教育模式,欠缺社会化能力

在学历贬值与日益严峻的就业形势的双重压力下,从小习惯了活在父母规划蓝图里的大学生,走出校园却发现自己像断了线的风筝,失去了方向。

在12到18岁本该完成社会化的关键时期,他们被困在了封闭的校园和沉重的课业中,失去了自我探索的动力和机会,错过了与社会建立联结的最佳时机。缺乏独立思考的能力,也缺乏与人交往的技巧,更缺乏面对社会挑战的勇气。

当他们走出校园,才发现自己除了书本知识,一无所有。

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现实和期待的巨大落差,导致的挫败和羞耻

原本大众以为名校毕业证是可以“获得面子的标志”,结果屡屡碰壁的求职和就业经验,却让他们从“学业优秀生”跌落成“失败者形象”,羞耻感油然而生。

没法实现传统意义上的“成功”,使得他们羞于回到熟人社会建构的场域中,这既是不想受人“指点”,也是希望给自己和家人“留面子”。

现实巨大的压力,深感无望

身处快节奏的生活,每日被无尽的工作任务、高昂的生活成本压得喘不过气。职场上的竞争残酷,晋升之路漫长且充满不确定性,努力似乎总看不到尽头。看着社交媒体上他人光鲜亮丽的生活,对比自己微薄的收入、狭小的出租屋,内心的落差感愈发强烈。

在理想与现实的巨大鸿沟前,不知道自己的付出何时能得到回报,未来的方向又在何方,只能在迷茫中继续负重前行。

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自我追求和职场现状的矛盾冲突

同时,“找一份好‘工作’”和“无意义的上班”,是不断考验这一代追求自我的年轻人的选择题。自我意识觉醒的他们,拒绝从事身体、心理上有困乏的工作,认为内心的自由和快感更为重要。

就业压力增大导致牌面贬值和内卷蔓延,无休止的重复劳动、畸形的职场文化和被规训洗脑的优绩社会定律,都让他们感到如同困兽般压抑,所以一旦萌发职业倦怠,就想逃离。

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心灵的枯竭,陷入“四无”状态

在应试教育的大环境下,许多当代年轻人自幼便被卷入 “读书至上” 的漩涡。从小到大,堆积如山的课本与习题册成了他们生活的全部,生命力过早被消磨殆尽。

内心世界的荒芜,使得他们的心灵枯竭,被孤独和无助填满,陷入一种对学习没动力、对真实世界没兴趣、社交无能力、对生命价值无感受的“四无”状态,虽然在最朝气蓬勃的年纪,却总显得无精打采,疲惫不堪,沉迷玩游戏、刷短视频,在虚拟世界里寻找慰藉。

一旦离开了父母的耳提面命后,“如鱼离水”,一旦遭遇挫折就“萎靡不振”,干脆“报复性地放飞自我”或“迷茫地误入歧途”。

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心理上断奶,思想上解放,行动上独立

教育从来不仅仅局限于课本上,社会大学才是更广阔的课堂。

如何帮助年轻人顺利摆脱困境,已更蓬勃、更积极、更多维的心态去面对社会给的种种考验,需要从“心理上断奶,思想上解放,行动上独立”三个方面入手——

1、心理上断奶

父母后退一步,孩子才能往前一步,这是学走路的必经过程。父母放开了手,孩子才能张开羽翼,尝试飞翔。

没有吃过苦头,经历过磨难的孩子,习惯了依赖父母的保护,指望别人来遮风挡雨,自然不相信自己能够独当一面,也无法在现实的锤炼中锻炼出铜墙铁壁,强大内心。

只有帮助孩子摒弃畏难情绪,敢于试错且勇于试错,在挫折中成长,在坎坷中进步,才能一步步戒除心理上的依赖,学会独当一面。

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2、思想上与时俱进

大学不是终点,而是起点。

学历不是保住金饭碗的致胜法宝,能力才是。

当今社会并不缺人才,缺的是创新型人才,因为只有创新才能把握时代、引领潮流。

在优绩社会的洗脑下,一心只读圣贤书的学子们,需要抬头看世界,不再把绩点和分数当作唯一的追求。

因为单靠过往的知识储备和经验,已经无法面对这个快速变化的时代。只有解放思想,积极因时制宜,突破自我潜能,在不断变化中保持足够的竞争力,才能在瞬息万变的竞争中立于不败之地。

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就像,订书机从来没想过有一天,自己除了订纸张,还能订外卖袋子。

及时“转型”,就业的道路无可限量。不要将目标局限于卷不起,躺不平的铁饭碗争夺战中,而是“因势而变”,努力将“兴趣爱好”和“生活技能”结合成“工作”,才能以不变应万变。

这个时代活得更好的,不是那些学历更高的学子,而是更能适应社会变革的才子。

3、行动上领先一步

如果说有什么能力可以让大学生“赢在起跑线上”?那么一定是持续的学习力。

不管工作场景、工作模式、工作所需的理论、工作所需的方法技巧如何变化,可以跑赢变化的,一定是跟着变化与时俱进的学习力。

正如茨威格所说的,“在我们的今天,我们的昨天和前天之间,所有的桥梁都折断了。”

再没有现成的答案可以参考,我们需要在剧烈的变化中去寻找答案。

面对社会层出不穷的新需求,越来越多的大学生学会了拥抱新技术,踏足新领域,挖掘新兴职业,将曾经“不务正业”的职业“转正”,催生出新的市场和岗位。

心理上,思想上与时俱进,行动上领先一步,另辟途径,寻求出口,才能让自己成为不同领域的佼佼者。

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每一个看似“蹲下”、“躺平”、“摆烂”的孩子,内心都深藏着一颗无助脆弱的心灵。与其责怪,不如伸出援手。

只有家长、学校和社会,共同给与更多的支持和信任,帮助他们站起来,重整旗鼓,才能拨开迷雾,让他们找到自己的热情和价值所在,点燃内心的小宇宙,勇敢向前跑。

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